Como fazer uma resenha crítica

Numa época em que é necessário ser poliglota na própria língua para comunicar bem nossas ideias, compreender as características dos diversos gêneros textuais é um saber necessário para ler bem os vários textos que uma prova de vestibular pode trazer. Dentre os tipos de redação técnica, a resenha critica é das mais úteis, pois avalia, de modo sintético e preciso, a importância de uma obra científica, de um texto literário ou de uma manifestação artística (cinema, teatro etc.). O objetivo da resenha crítica é oferecer ao leitor os dados necessários para que ele possa decidir quanto à maior ou menor importância do objeto da resenha e do interesse em ler a obra ou assistir ao espetáculo. A resenha deve, para esse fim, conter um resumo das informações, avaliar essas informações e a forma em que foram aproveitadas e justificar a avaliação feita, com base no objeto estudado.

Organização da resenha crítica

a)   Cabeçalho - referência bibliográfica ou dados técnicos do objeto da resenha.
b)   Dados considerados importantes sobre o autor (diretor e/ou produtor) do objeto em estudo.
c)   Resumo do conteúdo.
d)  Avaliação da obra quanto a conteúdo, forma, originalidade e importância para o campo de estudo.

Estilo da resenha crítica

• Linguagem clara, precisa e objetiva, tendo em vista a facilidade da comunicação.
• Linguagem ágil e dinâmica, que manteriha o leitor interessado pelo texto.
• Outras características de estilo dependem da personalidade do escritor e do veículo que transmite a resenha.

O leitor de uma resenha está interessado no seguinte:

• título do livro (e subtítulo, caso exista)
• nome(s) do(s) autor(es) ou do(s) organizador(es), de acordo com a folha de rosto;
• data da publicação;
• número da edição;
• nome da editora;
• local da publicação;
• número total de páginas (inclusive as páginas iniciais, com numeração romana);
• numero de tabelas, figuras e fotos;
• preço da obra.

A resenha deve dar respostas às seguintes indagações:

• De que trata o livro?
• Tem ele alguma característica especial?
• De que modo o assunto é abordado?
• Que conhecimentos prévios são exigidos para entendê-lo?
• A que tipo de leitor se dirige o autor?
• O tratamento dado ao tema é compreensivo?
• O livro foi escrito de modo interessante e agradável?
• As ilustrações foram bem escolhidas?
• O livro foi bem organizado?
• O leitor, que é a quem o livro se destina, irá achárá útil?
• Que resulta da comparação dessa obra com outras similares (caso existam) e com outros trabalhos do mesmo autor?

O objetivo de uma resenha não é exibir a erudição ou a graça de estilo do seu autor, mas informar os leitores. Não há lugar, numa resenha sobre livro científico, para perguntas retóricas ou para sarcasmo.