A cada dia mais, apesar da informação tão acessível, vemos em sala de aula alunos que, ou não tem opinião formada sobre nenhum assunto ou então simplesmente são “do contra” para apenas ser “do contra”. Isso é grave visto que muitas serão as situações nas quais será necessário emitir opiniões sobre os mais diversos assuntos. Pensava nisso quando elaborava algumas propostas de redação para minhas turmas de Ensino Médio. Quase ao mesmo tempo, fui confrontado por uma imagem bem interessante daquele personagem do qual sou declaradamente fã: Calvin.
Junte a idade, perspicácia e ironia presente no personagem, suas opiniões acabam sendo cômicas. Será que podemos dizer que os argumentos dele são uma falácia? Uma coisa, no entanto, é certa: é papel dos professores ajudar alunos que querem e precisam ser mais críticos.
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