Exercícios sobre substantivos – Questões

No artigo de hoje vamos fazer alguns exercícos sobre substantivo. Esta é uma classe de palavras que precisa ser bem compreendida visto que repetidas vezes falamos sobre isso quando estudamos análise sintática. Você pode, além de fazer estes exercícios, ver um dos artigos mais acessados de meu outro projeto, o Quero Aprender Português clicando aqui.

Classes de palavras: o substantivo (número e grau)

1. Certos quebra-cabeças exigem capacidade de classificação para resolvê-los. É o caso deste:

"Na margem de um rio está um canoeiro com um lobo, uma ovelha e um maço de couve.
Ele precisa atravessar todos para a outra margem, mas não pode levar mais que uma dessas três cargas de cada vez. Ele pode fazer quantas viagens quiser."

a)  Como deve proceder o canoeiro para realizar a travessia?
b)  Que tipo de classificação ele utilizou?

2. As palavras da língua podem ser classificadas das mais diferentes maneiras, dependendo do critério que se tem em vista. Observe, por exemplo o seguinte conjunto:

partida, sair, movimentar, fuga, fugir, saída, partir, movimento

Classifique essas palavras de acordo com o seguinte critério:

a)  Palavras que fazer, o plural com o acréscimo de s.
b)  Palavras que não fazem o plural com o acréscimo de s.

3. Tomando como criterio o significado (critério semântico) das palavras, classifique as que vêm a seguir, de acordo com as seguintes indicações:

Classe 1: as que indicam seres que existem no mundo real.
Classe 2: as que indicam, seres oue existem apenas no mundo imaginário.

Cobra, lobisomem, fantasma, ar, gás, mula-sem-cabeça, oxigênio, cavalo-marinho, centauro, minotauro.

4. Observe as seguintes palavras:

capricho, pavor, caprichar, leve,belo, pagar, calmo, chuva, creme,vender, branco, sofrer

Levando em conta um critério mórfico — isto é, as diferentes formas que as palavras podem assumir —, classifique essas doze palavras de acordo com as seguintes indicações:

Classe 1: palavras que admitem o acréscimo do sufixo oso.
Classe 2: palavras que admitem o acréscimo do sufixo íssimo.
Classe 3: palavras que admitem terminações que indicam tempo (presente, passado e futuro).

5. Observe as duas colunas de palavras a seguir.
gelo                    perigosamente
águas                  iatem
vivem                  urbana
cães                    escorrega
região                 turvas

Levando em conta um critério sintático — isto é, a possibilidade de combinação das palavras entre si —, forme os pares daquelas que são combináveis.

6. Observe a seguinte lista de palavras:

riqueza, amizade, altura, alto, velhice, rico, saúde, velho, amargura, maldade, forte

Usando um critério mórfico, agrupe essas palavras em duas classes:

Classe 1: as que admitem o acréscimo do sufixo íssimo.
Classe 2: as que não admitem o acréscimo do sufixo íssimo.

7. Observe a lista de palavras a seguir e, usando o critério de combinação síntática, preencha os espaços vazios com os quantificadores tão (invariável) e tanto (tanta, tantos, tantas).

a)   Nunca vi____________ pessoa num só local.
b)  A lua estava_____________ brilhante que a noite parecia dia.
c)   Poucas ruas estavam _________________ enfeitadas.
d)  Ninguém comprava um livro com____________ erros.
e)  Todos estão protestando com juros__________________________ altos.
f)   Ele tem ______________ amizades, que já perdeu a conta.

8. (UPF-RS - Adaptado) Assinale a alternativa em que a palavra manifesto está funcionando como substantivo.
a)  Essa atitude está em manifesto desacordo com os mais elementares princípios da ética.
b)  Concluiu a carta dizendo: manifesto-lhe meus sentimentos de pesar pela morte prematura de seu pai.
c)   Ao participarem daquele manifesto em praça pública, reafirmaram toda a sua coerência política e identidade ideológica.
d)  Ao limparem a praça em frente à escola, professores e alunos deram um manifesto apoio à causa da preservação do meio ambiente,
e)  Se me permitirem, manifesto-lhes em meu nome e no de meus colegas, nossa repulsa por tamanha afronta.

9. O substantivo é uma classe de palavras que, sozinhas, podem constituir o sujeito de uma frase. Observe, então, a seguinte relação de palavras:

1    Pálido                            5   Velhice
2   Palidez                            6   Velho
3   Cansado                          7   Fraqueza
4   Canseira                          8   Fraco

Agora, transcreva os números escritos antes das palavras desta relação que são substantivos, as quais, por essa razão, poderiam preencher o espaço vazio da frase a seguir ________________nem sempre é doença.

10. No diálogo a seguir, extraído da peça teatral Auto da Compadecida, um bispo, acuado por um cangaceiro, pede clemência, morrendo de medo.

Severino, dando-lhe um pontapé:
—  Levante-se e deixe de chamego. Xilique comigo não pega. (0 Bispo levanta-se vagarosamente.) Vossa Reverendíssima vai-me desculpar, mas deixe ver os bolsos.
Bispo:
— Não tenho nada, o capitão compreende,.. Severino, cortante:
— Mesmo assim eu quero ver. E deixe de me chamar de capitão, que eu não gosto.
Bispo:
— E como hei de chamá-lo então? Severino:
— Severino, que é meu nome de batismo. Padre:
— É que nós não temos coragem de chamar uma pessoa tão importante de Severino.
Severino:
— Isso tudo é porque quem está com o rifle sou eu. Se fosse qualquer um de vocês, eu era chamado de Biu. Deixem de conversa, que isso comigo não vai. (...)

Ariano Suassuma. Auto da Compadecida. 33§ ed. Rio de Janeiro, Editora Agir, 1998, pág, 108.

Sobre esse trecho, é correto apenas um dos seguintes comentários:
a)  Severino não gosta que lhe chamem de capitão porque é um substantivo comum que designa um posto muito baixo na hierarquia militar.
b)  Bispo, Padre, Capitão e Severino são substantivos próprios, pois designam um só indivíduo dentro de uma classe.
c)  Severino, a julgar pela explicação do padre, é um nome próprio de pouco prestígio no ambiente em que vivem as personagens.
d) Biu também é nome próprio e, pela última fala de Severino, é mais importante que Severino.
e) O trecho permite concluir que os nomes próprios têm o mesmo grau de importância.

11. "No início de janeiro de 2000, o Brasil sediou o primeiro campeonato mundial entre clubes, oficialmente reconhecido pela FIFA. Dentre os competidores estavam o Corinthians e o Vasco, do Brasil. Dos clubes estrangeiros, o mais conhecido dos brasileiros é o Real Madrid."
Assinale a alternativa incorreta:
a)  Janeiro é um substantivo próprio, pois designa um só mês do ano.
b)  Clubes é um substantivo comum e serve para designar não só o Corinthians, o Vasco e o Real Madrid, mas todas as equipes que disputaram o campeonato mundial entre clubes.