Fique atento às saliências textuais

A Língua Portuguesa possui aspectos nem sempre estudados ou então que aprendemos na prática apenas. Neste aspecto, criar atalhos para quem está prestes a fazer o Enem ou mesmo um concurso público é fundamental. Neste aspecto, temos publicado diversos artigos revisionais de Língua Portuguesa para ajudar nossos leitores a, por exemplo, escreverem um texto nota 10 no Enem 2013. Hoje, por exemplo, falaremos sobre saliências textuais. Isso acontecerá a partir da leitura de um texto bastante elucidativo

Voce sabe o que são saliências textuais?

Não há dúvida de que é preciso saber mais do que o idioma para ler um texto. Para responder perguntas na hora do vestibular, concurso ou mesmo em suas atividades ao longo do Ensino Médio, você levantou hipóteses a partir de algumas saliências textuais que o conduziram às inferências geradas no processo de responder os questionamentos.

De acordo com o Novo Dicionário Aurélio da Língua Portuguesa, publicado pela editora Nova Fronteira, o termo saliência [do lat. Salientia] significa proeminência, que se destaca, que sobressai. Denomina-se saliência textual todo elemento relativo ao texto e que nele se destaca para conduzir a compreensão da leitura.

"A invenção das saliências textuais percorreu um longo caminho histórico, que começou com a separação de palavras por espaços em branco, e está relacionada à invenção de novos modos de ler (como a leitura silenciosa, a leitura para busca de dados ou informações). Os textos são, em geral, marcados por elementos que se sobressaem, como título, subtítulos, aspas, negrito, itálico, destaques gráficos, formatação especial de letra, espaços em branco, notas de rodapé, quadros e tabelas.  Esses  elementos  possibilitam  melhor
legibilidade e são colocados intencionalmente por quem escreve. O bom leitor utiliza essas informações numa leitura de inspeção, isto é, quando passa os olhos pelo texto. Atento aos elementos destacados, ele seleciona aqueles que mais lhe interessam de acordo com seu objetivo de leitura. Essa ação ajuda o leitor a criar expectativas sobre o assunto, antecipar ideias, identificar conceitos importantes, permitindo, ainda, que suas hipóteses interpretativas o levem a uma leitura mais fluente.

As formas de tornar salientes informações importantes variam dependendo do veículo em que o texto se encontra, dos gêneros, da circulação social dos textos, das intenções de quem os produz, dos efeitos de sentido desejados. Numa notícia, as letras do título são maiores do que as do corpo do texto, há legendas sob as fotos e itálicos marcando sentidos especiais. Já numa propaganda aparecem em destaque, com letras maiores ou cores diferentes, o nome do produto, o preço, o nome da loja, o endereço. No anúncio de um show, devem estar salientes a data, o horário e o local."

CAFIERO, Delaíne, Letra A -Jornal do Alfabetizador. Belo Horizonte, maio/jun, 2007, ano 3 n. 10. [Adaptado]

Por fim, lembre-se de que as saliências textuais destacam-se por serem informações relevantes que conduzem a compreensões baseadas na identificação de pistas como

• marcas gráficas - expressas pelo tipo de letra, por elemento sublinhado ou destacado;
• marcas morfossintáticas - expressas pela ordem das palavras, por emprego de estruturas típicas da narrativa, da descrição, da exposição, etc;
• marcas lexicais - expressas por palavras e expressões que conduzem ao tema, por exemplo, "o assunto", ou ao encerramento de um tópico, por exemplo,"concluindo...";
• marcas semânticas - sentenças introdutórias, repetições;
• marcas contextuais - fonte do texto, suporte em que o texto circula na sociedade, situação da escrita, etc.

Espero ter ajudado vocês a compreender um pouco mais o que deve ser observado na hora da leitura de um texto, seja ele verbal ou não. Considere, para não perder nada do que será postado posteriormente aqui em nosso site, assinar  nossa newsletter. Insira seu e-mail na barra lateral do site, no campo específico e, depois, confirme a assinatura lá no seu e-mail.

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